Специализируется на диагностике и коррекции когнитивных функций; эмоциональном и поведенческом развитии детей; сенсорной интеграции; методе оценки внимания, памяти, мышления и межполушарного взаимодействия; техниках эмоциональной регуляции, стресс-менеджмента и развития коммуникативных навыков, проективных и личностных методиках (рисуночные тесты, опросники, наблюдение, клиническая беседа); проведении занятий в мультикультурной среде, адаптации подхода к особенностям детей разных культур.