Интерактивное оборудование: повышение эффективности обучения в школах и развитие ребенка в детском саду

Основной целью в начальном и среднем обучении является передача детям определенных знаний и понимания об окружающем мире. Крайне важно научить их использовать полученную информацию в любых жизненных ситуациях.

Повысить результаты образовательного процесса помогает современная интеграция инновационных технологий в привычную образовательную систему. Обучение становится более эффективным и интересным с качественной, тщательно продуманной организацией с использованием интерактивного оборудования. Все участники, и дети, и педагоги, почувствуют максимальный комфорт и мотивацию. Давайте поговорим о том, какое бывает интерактивное оборудование для школ.

Предлагаемые решения

Интерактивное оборудование различается по категориям:

• Персональное оснащение, техническое обеспечение. Сюда относятся интерактивные панели и столы, комплексное оборудование, компьютеры или ноутбуки.
• Преследующие определенные задачи: интерактивные пол, доски, столы, песочницы для малышей.
• Общего назначения, модульное. Это могут быть комплексы или отдельные элементы: панели, сенсорные модули, проекторы.

Компания Vesta с девятилетним опытом профессионально поставляет комплексное оснащение, соответствующее требованиям современности. Широкий ассортимент развивающих игрушек, оборудования для профильных специалистов (логопеды, психологи), робототехники, компьютеров позволяет оснастить множество образовательных заведений. Для правильного детского развития большое значение имеет то, как малыш говорит. Родители и преподаватели должны обращать внимание на то, нормально ли общается ребенок в коллективе. Если замечены какие-либо отклонения, нужно проведение коррекционных действий, чтобы вовремя решить проблему. Работа логопеда заключается в том, чтобы ребенок смог получить знания в стандартном режиме. Для этого в кабинете специалиста должно быть оснащение логопедического кабинета в ДОУ: от мебели до соответствующего оборудования, методичек, разделения на зоны.

Преимущества интерактивного оборудования для общеобразовательных учреждений

В данном случае стоит выделить такие моменты:

• Повышение заинтересованности детей в образовательном процессе. Известным фактом является лучшее усвоение информации, если она подается в интересном ракурсе. Дети находят новые методы решения поставленной задачи. Мотивация – сильный фактор при образовательном процессе. Для поддержания у учащихся заинтересованности применение интерактивных технологий – хорошее решение.
• Привлечение внимания, оживление дискуссии. Красивая презентация на панели, где дети увидят любимых героев, сразу увлечет малышей. Интерактивные панели функционально поддерживают прикосновение нескольких участников. Один человек озвучивает основные факты, остальные участники могут добавить дополнительную информацию.
• Заинтересованность наукой. Видеоролики с определенной тематикой направят мысли детей в заинтересовавшую их область. Например, как прорастают семена или видео с физическими опытами. Можно показать, как развивались исторические события в том или ином государстве.
• Простое привлечение к процессу обучения. Информационная подача меняется в соответствии с динамичными и современными реалиями. При наличии хорошего программного обеспечения учащиеся начинают активно принимать участие в дискуссии, учатся обосновывать свои мысли.
• Формирование актуального знания. Современная реальность требует от людей обладания множеством навыков, в том числе знать, что такое информационные технологии. Компьютерная грамотность – обязательное условие для того, чтобы быть успешным в жизни и бизнесе.

Полезные моменты использования интерактивного оборудования

Когда дети научатся грамотно использовать интерактивное оборудование, это им пригодится во взрослой жизни, к примеру, при трудоустройстве. Нарабатывается навык командной работы. Участие в викторинах и соревнованиях при помощи интерактивных досок и панелей, делает обучающий процесс интересным, дети становятся компаньонами, стремящимися к общей победе команды. Дети с особыми потребностями тоже должны быть охвачены современными технологиями.